SMK Migas Bumi Melayu Riau Bekali Guru dan karyawan dengan Keterampilan Public Speaking untuk Optimalkan Proses Belajar Mengajar dan Pelayanan 02 Sep 2024 Pekanbaru, 31 Agustus 2024 – SMK Migas Bumi Melayu Riau berkomitmen untuk terus meningkatkan kualitas pendidikan. Salah satu upaya yang dilakukan adalah dengan menyelenggarakan pelatihan public speaking bagi seluruh guru dan karyawan. Pelatihan ini bertujuan untuk Continue Reading
Siap Hadapi Dunia Kerja! Siswa SMK Tingkatkan Kepercayaan Diri Melalui Kuliah Umum 02 Sep 2024 SMK Migas Bumi Melayu Riau, 09 Juli 2024 – Dalam rangka mempersiapkan diri memasuki dunia kerja, siswa kelas 12 SMK SMK Migas Bumi melayu Riau mengikuti kuliah umum bertajuk "Persiapan Memasuki Dunia Kerja Industri Sawit". Acara yang digelar hari ini menghadirkan Continue Reading
Seminar "Grow Your Public Speaking with Us" Sukses Tingkatkan Kepercayaan Diri Siswa 02 Sep 2024 SMK Migas Bumi Melayu Riau, 30 Agustus 2024 – Sebuah seminar bertajuk "Grow Your Public Speaking with Us" sukses digelar hari ini dengan menghadirkan narasumber inspiratif, Coach Sirajuddin. Narasumber adalah seorang ahli komunikasi yang berpengalaman, penulis buku, Peraih Continue Reading
Workshop Analisis & Evaluasi Rapor Pendidikan Sekolah Tahun 2024 Bersama Pemateri dari BPMP Provinsi Riau di SMK Migas Bumi Melayu Riau 29 Agu 2024 Pada hari Sabtu tanggal 24 Agustus 2024 SMK Migas Bumi Melayu Riau mengadakan Workshop Analisis & Evaluasi Rapor Pendidikan Sekolah Tahun 2024. Kegiatan dilaksanakan di ruang Kelas dengan peserta semua GTK dan PTK di lingkungan SMK Migas Bumi Melayu Riau. Narasumber Continue Reading
“Pentingnya Pendidikan Demokrasi Pada Remaja” Dalam Rangka Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) dengan Tema Suara Demokrasi 15 Agu 2024 Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) adalah pembelajaran lintas disiplin ilmu dalam mengamati dan memikirkan solusi terhadap permasalahan di lingkungan sekitar untuk memperkuat berbagai kompetensi dalam Profil Pelajar Pancasila. Berdasarkan Permendikbudristek No.56/M/2022, P5 merupakan Continue Reading
.png)